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ALDEAS INFANTILES
Aldeas Infantiles SOS de España financia desde Enero del 2007, la Aldea Infantil SOS de Pachamac en Perú. Esta Aldea con capacidad para 70 niños, está compuesta por 8 casas familiares, la casa del director, un área administrativa y de servicios, tres salas multiusos, dos talleres donde se dan cursos de carpintería, corte y confección y jardinería, su propio campo de deportes donde los niños pueden jugar y divertirse, y también tienen animales pequeños y un huerto donde las madres SOS cultivan los vegetales que necesitan para cocinar.
Objetivo:
Población beneficiaria:
Los 70 niños que pertenecen a la Aldea Infantil SOS Pachamac en Perú.
Cerca del 10% de los ecuatorianos viven en condiciones de extrema pobreza, y en los últimos años se ha acentuado la crisis económica, política y social, debido al escenario político inestable.
La ciudad de Cuenca con una población de 417.632 habitantes, la parroquia Ricaurte pertenece a los alrededores más desfavorecidos de la ciudad de Cuenca, ubicada a 8 km. del centro. La población total de la parroquia es de 14.006 habitantes. La infraestructura del barrio en su mayoría es de estructura de adobe, piso de tierra y madera, con techo de zinc o teja.
En cuanto a los servicios sanitarios la parroquia posee en su mayoría todos los servicios básicos; salvo ciertos barrios como Pampas de Zamora o Balcón de Guabo, que no cuentan con alcantarillado y agua potable, provocando la presencia de enfermedades infecciosas y respiratorias.
Junto a la desestructuración familiar, el ingreso económico familiar se encuentra entre 110 y 160 dólares, mientras que la canasta básica es de 421.00 dólares. Es por estas circunstancias por las que Aldeas Infantiles SOS se interesa por la situación de la infancia y la mujer en el barrio, y realiza un diagnóstico participativo para encontrar soluciones que atiendan las necesidades de los niños y niñas y fortalezcan las familias.
La ley ecuatoriana reconoce y garantiza el derecho de los niños, niñas y adolescentes a desarrollarse plenamente, conforme a lo dispuesto en la constitución política de la República. A este respecto Aldeas Infantiles ocupa dos funciones.
Apoyo a los programas estatales: Diferentes programas estatales de atención a la infancia como el ORI (Operación de Rescate Infantil), no permiten debido a falta de recursos atender todas las necesidades por lo que Aldeas Infantiles, en convenio con estas instituciones se compromete a complementarlas.
Incidencia política: Aldeas Infantiles SOS tiene la responsabilidad en promover prácticas de exigibilidad a los Estados en beneficio de las niñas y niños, mujeres de familias en condición de vulnerabilidad.
Ambas líneas de acción requieren facilitar procesos que permiten el empoderamiento de la familia. El empoderamiento de la familia es un proceso individual que es facilitado por un ambiente colectivo que lo apoya. Cuando la familia identifica sus necesidades individuales y colectivas, así como sus retos, los miembros de la familia se convierten en agentes de cambio de sus condiciones, asumiendo responsabilidades en la ejecución de las acciones.
El centro Social está construido por una estructura de cemento, piso de madera y cemento, techo de teja, las vivienda es de dos pisos, cuenta con 6 espacios, distribuido de la siguiente manera: 4 salas para el trabajo con los niños y niñas , 1 cocina, 1 comedor, 1 espacio verde para recreación de los niños y niñas El centro lleva en marcha desde marzo del 06. El proceso de identificación de la necesidad social se desarrolló durante 2005.
Se hizo una prospección con las organizaciones que trabajan en la ciudad: Pastoral Social, INNFA (Instituto nacional del niño y la familia), Universidad de Cuenca, Pastoral Migratoria, Junta Parroquial, Iglesia de Ricaurte, y las familias de la zona.
La población infantil de Ricaurte es de 3.295 niños y niñas distribuida en 2.306 familias. El 25.12% de los hogares tienen jefatura femenina. Muchos otros se basan en vínculos de familia extensa y son las abuelas, abuelos o tíos quienes han asumido la responsabilidad de los menores debido a la necesidad de los padres y madres de emigrar.
Los problemas que afectan a las familias en esta zona son:
En las mujeres:
Machismo y sumisión. Maltrato y alcoholismo. Enfermedades evitables. Trabajo informal escasamente remunerado.
En las familias:
Alcoholismo. Desintegración familiar por la migración y la infidelidad.
En la comunidad:
Inseguridad, desorganización, formación de pandillas violentas. Alcoholismo, Falta de vías de acceso a las poblaciones, aislamiento. No existe participación de la comunidad para resolver sus problemas.
En los niños y niñas:
Abandono y maltrato. La niñez sufre abandono parcial: las madres no tienen donde dejar a sus hijos mientras salen a ejecutar sus laborales y por las dificultades económicas muchos padres y madres abandonan definitivamente a sus hijos para emigrar a trabajar en otros países. Enfermedades evitables. Desnutrición. La violencia ejercida por los propios niños y niñas. Alcoholismo infantil(del total de personas que declaran embriagarse, el 0.3% son niños y niñas entre 5 a 9 años de edad). Elevada deserción escolar y analfabetismo.
El centro social Hermann Gmeiner Managua fue fundado el 02 de Octubre de 1995 funcionando en el mismo año y mes. Su inauguración oficial fue el 24 de Enero de 1996. Su cometido es brindar atención integral a niñ@s de 3 meses a 6 años de edad provenientes de las familias más vulnerables del barrio y apoyar a sus madres y padres. Tras su formación, y con su misma filosofía, se apoyó la creación de otros tres centros de atención infantil en gran parte autogestionados por la comunidad (centros comunitarios).
Las familias participantes en el programa son mujeres de escasos recursos económicos y su ocupación laboral es el siguiente hay un 34% de mujeres desempleadas, el 22% trabajan lavando y planchando, el 12% son empleadas domesticas, el resto trabajan como vendedoras ambulantes y por cuente propia, niñeras, operarias en las zonas francas esto representa un 4% en cada una de las actividades antes mencionadas. Teniendo un promedio de ingreso mensual de C$ 1.060 (UN MIL SESENTA CORDOBAS). El promedio de edad de la población atendida es de 29 años siendo en su mayorÍa madres solteras y convivientes.
Nuestra prioridad son las familias en mayor vulnerabilidad por contar con factores de riesgo vinculados con el abandono y la desprotección infantil.
Objetivo:
Objetivo Específico:
El proyecto de Fortalecimiento de familias empobrecidas del barrio de San Alejo, en la ciudad de Portoviejo, al oeste de Ecuador, ha mejorado la calidad de vida de la población y ayudado a garantizar que se cumplen los derechos de mujeres y menores; a través de su educación básica, alfabetización y formación en derechos, de la atención a las necesidades básicas alimenticio-sanitarias de los menores, el empoderamiento social y laboral de las mujeres, y la participación y concienciación ciudadana.
Objetivo General: Fortalecer a familias empobrecidas del barrio de San Alejo.
Objetivo Específico 1: Mejora de las condiciones de vida de las niñas y los niños de San Alejo en situación de semi-abandono para evitar el abandono, la pobreza extrema, la escasa estimulación temprana, la desnutrición, y garantizar sus derechos humanos.
Indicador: 46 niños y niñas han permanecido en sus hogares con índices de crecimiento normalizados y con controles de salud, y reciben una formación reglada.Objetivo Específico 2: Empoderamiento de las mujeres para mejorar su calidad de vida y garantizar el cumplimiento de sus derechos.
Indicador: 23 mujeres pueden mantener a sus hijos en casa y toman conciencia de sus derechosObjetivo Específico 3: Fortalecimiento de la sociedad civil a través de la educación y participación comunitaria.
Indicador: 23 familias han participado en las actividades de fortalecimiento familiar del centro.
Recursos Utilizados:
Se dispone de un Centro Social amplio, tiene 4 salones para los niños, 4 baterías sanitarias, y un comedor grande en donde también funciona el área administrativa y trabajo social. Cuenta con cocina y mobiliario básico.
Se incluye en el presupuesto la compra de materiales didácticos y de juego, y la adquisición de juegos recreativos para parquecito (tobogán, balancín, etc.)
Aldeas Infantiles SOS realiza este proyecto cada año como parte de su filosofía y compromiso de compartir con la sociedad sus conocimientos sobre la infancia y la educación en valores.
El nuevo programa del curso escolar 2008/09 se centrará en una combinación de valores, que unidos darán lugar a un tercero; Ilusión + Colaboración = Progreso
Áreas curriculares y ejes transversales donde trabaja el programa:
Los materiales:
Objetivos:
Que los niños participantes en este proyecto:
Población beneficiaria:
Este programa es la continuación de Los Valores desde Aldeas Infantiles SOS, que nuestra organización realiza cada año entre los alumnos, y que responde a su filosofía y compromiso de compartir con la sociedad sus conocimientos sobre la infancia, la adolescencia y la educación en valores.
“Párate a Pensar”, invita a los jóvenes de 12 a 16 años y a sus familias a participar de forma activa, pedagógica y lúdica. Para ello, mantenemos, para que se identifique entre los docentes, la estructura de este curso intensivo y lúdico de desarrollo personal y habilidades sociales para jóvenes. Nuestro destinatario principal son los orientadores de los centros, y las tutorías en todos los niveles de la ESO. También se mejorará el cumplimiento de la Encuesta de respuesta de forma que sea más ágil generar el nuevo informe anual “Observatorio de la Adolescencia 2008”. Además se ofrecen herramientas a docentes y alumnado para tratar de forma dinámica, interactiva, con retos y actividades de grupo e individuales, los siguientes temas:
El material propuesto consiste en:
Objetivos:
Un proyecto de educación en valores en la adolescencia que se plantea, para el curso 2008/2009, tiene los siguientes objetivos:
Población beneficiaria: