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La población del Municipio de Balombo es de aproximadamente de unos 125.000 habitantes. Se trata de una región donde la guerra ha ocasionado, después de la colonización, miles de víctimas, y ha dejado al país en una situación de extrema pobreza, con lo cual es importante comenzar a formar los cimientos necesarios para su desarrollo, y la educación de toda la población es uno de los pilares fundamentales para ello. Así, y tras un exhaustivo estudio sobre la situación de la provincia de Benguela y mas concretamente en el municipio de Balombo, se ha observado un gran número de problemas derivados de la falta de educación y formación entre las poblaciones que constituyen las bases del futuro desarrollo de la zona. El presente proyecto trata de dar respuesta a una necesidad urgente de paliar las deficiencias en el campo de la educación y más concretamente dentro de las comunidades rurales, aquí en el municipio conocidas como “kimbus”, esto es, las pequeñas aldeas diseminadas por las montañas cercanas a Balombo.
El Municipio de Balombo solo cuenta en la sede municipal con algunas estructuras educativas, estando la mayoría de los mencionados “kimbus” en un estado lamentable de abandono total en cuanto a infraestructuras educativas y lo que es más importante, en cuanto a profesores y personal capacitado en cualquier área, limitando así el desarrollo y potenciando el atraso de la zona. Careciendo toda la zona de personal preparado que pueda impartir clases en estos lugares rurales.
Mediante este proyecto se complementaría y reforzaría la política de rehabilitación y afianzamiento del sistema educativo por parte del Ministerio de Educación.
En el municipio de Balombo un 80% de la población es analfabeta, además de señalar que dicha población no posee recursos económicos para acceder a la educación y una falta de maestros en las zonas rurales en las que estamos trabajando. Por todo ello, y en un esfuerzo por paliar e intentar detener este proceso de analfabetismo, la Congregación Hijas de la Caridad de San Vicente de Paul, que viven en la Misión Católica del Municipio de Balombo dan asistencia Social y Pastoral y al mismo tiempo trabajan activamente en educación y en salud potenciando la mejora sanitaria de todo el municipio, tanto en el Hospital Municipal como en las Clínicas móviles por todo el área.
Así, a través de este proyecto, proponemos la preparación de profesores/alfabetizadores que puedan llevar una acción de labor educativa en sus propias aldeas, alfabetizando a sus convecinos. Centrándonos en la formación de 10 personas en todo el municipio, para que después de que estas personas se hayan formado, puedan transmitir sus conocimientos y alfabetizar al resto de los residentes de dichas aldeas. Se utilizará para ello el método de aprendizaje, Don Bosco, adaptado a la realidad de nuestras comunidades rurales, el cual está siendo utilizado en varias provincias y incluyendo Benguela por el Ministerio de Educación angoleño además de por diversas ONG y Congregaciones Religiosas dedicadas a la Educación.
La situación de pobreza hace que sólo el 47% de los niños estén escolarizados. Más aún. La escolarización primaria deja mucho que desear. Las escuelas construidas son muy escasas y a menudo siguen el sistema de la “doble enseñanza”. La misma clase sirve para unos niños por la mañana, que son reemplazados por otros que siguen la enseñanza a partir de las 13h. Esto hace que los niños reciben una enseñanza mitigada por las escasas horas de escolarización.
En la escuela Municipal de Kinamala, la mas cercana a Tenga se ven obligados a rechazar a numerosos niños que desean seguir esta enseñanza primaria, por falta de plazas escolares. Con la construcción de la Escuela Primaria con estas seis clases harán que unos 600 niños y niñas que no están escolarizado puedan serlo el próximo curso escolar. Además las aulas se utilizaran para alfabetización de adultos fuera del horario escolar. También se utilizaran para dar diversos cursos y para mantener reuniones de padres periódicas, lo que permitirá ahondar en la cultura de paz que se proponen los Padres Blancos en esta zona tan castigada por la guerra.
Abrir un futuro a los niños por la escolarización, y por tanto al país, en tanto la educación es la única esperanza para ir construyendo un futuro mejor y sobretodo dados los antecedentes de este país, la única esperanza para una paz duradera y para que finalicen los conflictos entre etnias. El Gobierno paga a los maestros y el material escolar, pero es necesario contribuir con la construcción de las escuelas. Una vez se construyan serán autosostenibles con la pequeña cuota que pagaran los padres para el mantenimiento. La situación de pobreza no permite a los padres construir ellos mismos estas escuelas.
Esta situación es la que ha hecho que la
población se haya reunido en Asamblea, todos juntos: el Consejo de Ancianos,
el Comité de Mujeres, el Comité de Jóvenes, las autoridades locales y las
autoridades tradicionales para solicitar al P. Arconada y a África Directo
que les ayude a construir este Proyecto, que consta de una Escuela Primaria
compuesta por seis clases, un pequeño aula para la dirección y los
profesores y un bloque de sanitarios, que podrá hacer que unos 600 niños y
niñas pueden ser escolarizados cuando se termine de construir toda la
escuela. Nos proponen ahora construir y equipar un aula para escolarizar a
100 niños de 6 años en el primer curso de Primaria para ir aumentando un
aula por año, a medida que los niños vayan subiendo de curso, hasta llegar a
seis aulas con 600 alumnos.
Ellos se comprometen a aportar la mano de obra no cualificada, al aporte de
los materiales de construcción locales, tales como piedras, arena, palos y
agua. A cavar los cimientos y a cocinar para los obreros mientras dure la
construcción.
Se pretende por tanto apoyar a la escolarización de los niños de Tenga (Kinama, Burundi) mediante la construcción y equipamiento de una escuela primaria. Pretendemos empezar este año con un aula y seguir construyendo y equipando mas aulas cada año, a medida que los niños vayan pasando de curso.
Una tragedia de proporciones sin precedente esta aconteciendo en África. El SIDA esta causando más muertos que la suma total de las victimas de todas las guerras, carestías, inundaciones y de enfermedades como la malaria. El HIV/SIDA esta teniendo un efecto devastador en las familias, en las comunidades, en la sociedad y en la economía. Decenas de años se han perdido en la esperanza de vida de las poblaciones, y la mortalidad infantil aumentara el doble en los países más golpeados por la enfermedad. El SIDA es una verdadera catástrofe y esta aniquilando los progresos en desarrollo conseguidos en los últimos decenios, y esta saboteando el futuro de África.
Este proyecto esta dirigido a mejorar la salud de la población de Bamenda y sus alrededores y, en concreto, el grupo meta son las personas seropositivas o con la enfermedad del Sida ya desarrollada y los niños enfermos de 0 a 12 años al igual que la población en general debido a la campaña de salud llevada a cabo por el Comité de Salud “Santa María Soledad”.
A lo largo de los 12 meses que durara el proyecto tenemos planeado prestar los servicios correspondientes a los siguientes grupos:
Unos 1,200 enfermos seropositivos.
Unos 5,000 niños/as en consulta y tratamiento externo.
Unos 2,000 niños/as en hospitalización.
Al menos 100 niños/as de madres seropositivas recibirán leche artificial.
El comité de Salud “Saint María Soledad” recibirá un incentivo para
estimularles a promover la salud en toda esta área.
El programa se estando llevando a cabo por este centro de salud desde el año 2004
El propósito del Centro Saint María Soledad de Bamenda es mejorar el sistema de sanidad, en dicha ciudad, a través de un servicio sanitario competente, digno y accesible a toda persona enferma que acuda a él, sin tener en cuenta la raza, el sexo, la edad, la religión o el estado económico.
La Congregación de las Siervas de María Ministras de los enfermos, fue fundada en Madrid España en 1851 por una madrileña Santa María Soledad Torres Acosta. Su meta como misioneras y enfermeras es la de combatir, y si es posible, eliminar las enfermedades por medio de la educación y la promoción de una buena higiene, alimentación y uso de la medicina preventiva en todas sus facetas asi como tratamientos eficaces y adecuados a cada enfermedad. Su misión apostólico-social es el cuidado del enfermo, preferentemente por la noche y en su propio domicilio, si bien su misión se extiende a hospitales, dispensarios, centros para enfermos terminales, clínicas, etc. La característica principal de su servicio es: “ASISTENCIA ESMERADA Y GRATUITA” Viven a través de los donativos de personas generosas que desean que su misión se mantenga viva en la Iglesia y en el mundo.
Las Siervas de María llevan 36 años en Camerún, y en este centro de salud desde Marzo del 2003. Tienen mucha experiencia en el área de las enfermedades tropicales, maternidad, cirugía y en medicina preventiva como son la vacunación y la clínica prenatal al igual que en el tratamiento del sida puesto que han sido testigos de su evolución durante los 36 años que llevan en Camerún.
La gestión del agua disponible es posible. Esta es la finalidad del Proyecto presente. Además de los pozos tradicionales, existen las bombas que sacan agua a mayor profundidad (hasta 80 m). Un agua sin contaminar. Hace falta una sensibilización para que la población beneficiaria de una bomba tome conciencia del problema y se organice para colectar el dinero necesario al mantenimiento.
La carencia de agua de esta región, afecta
especialmente a las mujeres, encargadas tradicionalmente de acarrear el
agua.
La penuria de agua es un problema en la mayor parte de los pueblos de la
región. Los pozos no bastan actualmente para abastecer a la población y al
ganado. La realización de una perforación y la instalación de una bomba
manual para sacar el agua se imponen. Por ser más profundas, las
perforaciones dan más agua y un agua más limpia que la de los pozos, con
frecuencia contaminados. Puesto que la por inversión que suponen esas bombas
es importante, se requiere su mantenimiento pues tienen averías.
La solución es pues, que las familias que utilizan el agua de la bomba se organicen para reunir la suma requerida para la reparación. Pero la mentalidad de unirse no es innata. Hace falta una sensibilización. Tenemos a un agente formado para ese trabajo. Puede reunir de 100 a 200 personas dispuestas a discutir sobre la manera de asegurar el mantenimiento de su bomba.
Pretendemos que, de esas charlas surjan “Comités de mantenimiento” de las bombas, con sus responsables. Esos comités asegurarán la colecta de dinero para el arreglo de averías. Estos Comités existen ya en otros lugares. El objetivo del Proyecto no es solo de realizar una perforación e instalar una bomba, si no conseguir que ésta funcione y se arreglen las averías que tenga. Para ello hay que convencer a la población de que, aunando fuerzas, podrán resolver el problema del mantenimiento de la bomba.
La única manera de mejorar el problema del
agua en la región es el conseguir la excavación de pozos con agua y la
instalación de bombas que funcionen. Para que funcionen es necesaria la
colaboración de la población. Como una perforación y la instalación de una
bomba suponen medios que están fuera del alcance de la población que habita
la región, una ayuda exterior es necesaria. Pero esta ayuda no se pasará en
ningún caso de la necesaria participación de los usuarios de los puntos de
agua. Y es más, esta ayuda les hará tomar conciencia que el problema del
agua es su propio problema.
Cada bomba puede abastecer normalmente a unas 700 personas al día. Y en
cuanto a los animales: De 750 a 1.000 cabezas de ganado por bomba y día. El
criterio de selección es el siguiente: Que el pozo o la bomba no sean
propiedad personal de una persona o familia y que estén a la disposición del
público que rodea ese punto de agua.
La población beneficiaria responderá a las
condiciones siguientes:
• Falta de agua comprobada, obligando a los vecinos (especialmente a las
mujeres) a desplazarse a mas de 1 kilómetro.
• Participación de los vecinos en la animación que se realizará antes,
durante y después de la perforación.
• Participación financiera según los criterios más tarde descritos.
• Existencia de un comité en el pueblo o en el barrio para la gestión y la
animación. Se dará prioridad a los pueblos que han hecho una petición aún no
realizada.